與子女共浴是某些家長選擇用來做性教育的方式，他們可能會較開明不介意，但每個家庭的接受程度都不同，所以採用與否，很視乎父母自己的感受。香港家庭計劃指導會教育幹事婁小君：「如果家長自己很不願意，亦不一定需要，其實性教育有許多渠道，要表達親密感，講故事、公仔、書本、卡通都是非常好的方法。」
婁小君指，共浴令一家人很親密，他們看到不同自然會問：為甚麼媽媽的胸部那麼大？為甚麼這些地方有毛？這便造就了機會，讓家長解釋身體的分別。如果純粹只想表達成人與孩子，男與女的分別，其實一段時間的共浴經驗已經很足夠，也不需要睇足十多廿年才會明白，所以很視乎家長背後的動機。亦要留意共浴之後的結果，例如小朋友已經有性的意識，性的醒覺，他對親密行為的睇法，跟小時候會有不同。
而說到甚麼時候要停止同浴，其實沒有限定標準，但也有一些小朋友的成長階段值得注意，例如從幼稚園進入小學，上廁所要關門，個人私隱的概念出現之時。很多家長亦會選擇在這時候終止共浴。