【本報訊】童年不一定無憂無慮。明愛及香港大學聯合調查發現，逾四成就讀小四至小六的高小學生有情緒問題，近一成半學生同時有抑鬱及焦慮症狀，曾想過自殺的比率更高達26.7%；八成問題學童仍未被識別，無人跟進輔導。社工呼籲家長及老師多關注孩子精神健康，防止悲劇發生。
明愛小學學生輔導服務支援計劃及港大今年初，訪問來自25間小學，共1,179名小四至小六學生，發現當中焦慮積分及抑鬱積分超標的學生分別有22.4%及6%，有14.5%更是兩者皆超標。
八成人未被識別
參與調查的港大社工及社會行政學系梁淑雯表示，其中在反映負面情緒及自尊感的問題中，回答「我永遠不像其他孩子那麼好」的比率逾一成，6.7%學生認為「任何時候都覺得孤單」，4.5%更稱「我憎恨自己」；自殺問題方面，23.7%「想過自殺但不會做」、3%則直認「想過自殺」。
明愛社會工作督導主任馮慶球形容結果「得人驚」，更令人擔心的是，有情緒問題的學生當中，八成仍未被識別出來，而負面想法多屬隱性，難被家長及老師發現，「可能直至嚴重到影響生活，拒絕社交甚至自殺先發現就太遲」。他指曾有小五生，因父母只顧照顧患病親人，忽略其幻聽幻覺症狀，直至她在作文中直言想自殺才被老師發現。
小事受責發噩夢
小六生晴欣大半年前常被同學整蠱及被母親因小事責難，小息也不想與同學玩，「每晚發噩夢，成日扎醒」，成績倒退。其後鼓起勇氣向母親講，加上社工教導她集中想開心事，並參加課外活動，現終回復開朗。社工劉嘉揚說，朋輩關係差、父母不和或離異、太注重學業成績及過份保護孩子，均會令小學生有負面情緒，建議教育局設立識別機制，及早介入輔導，從根本作出治療。
孩子情緒困擾症狀
‧有自毀行為
‧失眠、半夜易醒
‧拒絕上學、成績明顯倒退
‧覺得自己冇用，為小事自責
‧經常發呆、尿床、無故大叫或哭泣
‧沒精打采，對平日喜歡的活動完全失去興趣
‧睡眠或飲食習慣改變，如突然食慾不振或暴飲暴食
‧易疲倦及缺乏精力，無故感到頭痛、胃痛或作嘔等
註：孩子持續兩星期出現上述部份症狀，家長需多加留意，有需要可求助老師及社工
資料來源：明愛小學學生輔導服務支援計劃