雖然大家都說「求學不是求分數」，但現今的社會風氣令「港孩」將專注力投放於學業成績上，往往忽略發展日常品德及個人興趣。香港公開大學心理學講師兼兒童心理學家萬家輝認為學前至中學階段的港孩也出現這心理狀況：「父母往往將要求放於成績上或某種技能上，而不重視孩子的整體成長，令他們只能單方面發展。由於家長將單一化概念灌輸給孩子，所以便出現港孩的十宗罪，如缺乏自我照顧能力、缺乏思維、欠缺EQ等。」萬家輝眼見不少父母知道自己存在單一化概念問題，但很多時家長只與孩子一同參加多個心理學課堂來改善問題，這往往未必能解決問題根源。「長遠來說，家長應以生活化的例子，如嘗試讓孩子受到挫敗等，以身教來與小朋友一同成長。」萬家輝也聽過不少家長希望小朋友活得開心便夠，但他們卻欠缺為孩子解釋何謂快樂。「家長應灌輸小朋友快樂並非必然，而且告訴他們獲取快樂是需要付出、經歷等，非現今『港孩』認為吸毒、購物或性愛就等同快樂。」