【本報訊】港人再取得多項亞洲第一。有調查機構發現，香港青少年擁有手機的比率是亞洲區內最高，達87%，當中12至14歲初中生擁有手機的比率更達93%，幾乎人人一機。此外，每名香港青少年平均擁有4.1件數碼產品，同屬亞洲之冠。有青少年機構表示，港青經常大量接觸電子遊戲，會影響人際關係及與人溝通技巧。
記者：劉世達 陳沛冰
市場調查機構思緯今年第二季以面對面及網上問卷方式，成功訪問12,302名亞洲11個國家及地區的8歲至24歲人士，了解他們使用電子產品情況，結果顯示，亞洲青少年擁有手機比率，由08年的60%增至64%，當中香港比率最高，由82%增至87%。
「香港上台好平」
香港擁有手機比例最高的為12歲至14歲組別，高達93%，遠高於亞洲平均的47%。思緯研究總監林鳳珊指，這反映香港家長的心態，子女剛剛升讀中學，家長希望隨時接觸通話，「加上香港上台好平，月費幾十蚊就有1,000分鐘」。她又說，香港家長為子女添置手機，費用相對低於日本等地；手機在香港及新加坡等富裕地區，已成為青少年的成長標誌。
記者昨在銅鑼灣及旺角街頭了解，年輕人幾乎人人都手執一部手機。22歲的蔡先生表示，若沒有了手機會令他難以跟人溝通，又指手機及電腦已成為現今的生活必需品。
香港青少年平均每日用57分鐘傾手機，雖然僅次於泰國。調查又發現港青的手機，除了用來通話之外，還是聽音樂、收發短訊、拍照及玩遊戲的工具，顯示港青頗會善用手機功能。與此同時，逾五成的亞洲青年表示不介意從手機接收廣告資訊，25%人更表示即使沒有額外報酬不會拒絕手機廣告，思緯行政總監冼嘉頓分析，情況反映手機宣傳存在商機。
除了手機，香港青少年亦擁很多其他數碼產品，平均每人擁有4.1件，當中包括電腦、數碼相機及電子遊戲機等，所有比率均是亞洲區內最高。由於周身法寶，年輕人每天花大量時間用於媒體及相關娛樂，平均花上20.4小時，也是亞洲之冠。
影響人際關係
香港青年協會督導主任徐小曼反認為港青這幾項亞洲第一並非好事。她表示，青少年經常接觸大量電子產品，會減少他們與父母及朋友相處時間，只懂單向溝通而影響他們與其他人溝通的技巧，長遠對他們身心發展及處理人際關係都有影響。
亞洲年輕人使用手機電子產品比較
‧持手機比率
第一位：香港（87%）
第二位：韓國（85%）
第三位：新加坡（85%）
亞洲平均：64%
‧手機通話（分鐘/每日）
第一位：泰國（102）
第二位：香港（57）
第三位：中國（50）
亞洲平均：49
‧花於媒體及娛樂（小時/每日）
第一位：香港（20.4）
第二位：中國（16.2）
第三位：新加坡（15.5）
亞洲平均：13.9
‧擁有數碼產品
第一位：香港（4.1件）
第二位：新加坡（3.4件）
第三位：中國（3.4件）
亞洲平均：2.1件
註：訪問對象是11個亞洲國家及地區共12,302人
資料來源：思緯公司
有學校禁攜遊戲機返學
【本報訊】青少年集手機、iPod、手提遊戲機及電腦等電子產品於一身十分普遍。擁有最少四件電子產品的盧同學，每日花一半時間在電子世界上；15歲的何同學則花5、6小時在電子產品，為了玩網上遊戲或上facebook與朋友聊天，寧願犧牲睡眠時間。不過，有學校則禁止學生帶遊戲機返學。
上課須關手機
盧同學隨身會帶着手提電話、iPod及PSP，家中還有電腦及遊戲機，每日分別花數小時聽歌及打機。另一名何同學說：「有時都會因為玩呢啲嘢而好夜瞓，放假就好啲，要返學就一定會瞓少咗。」他指電子產品幾乎全由父母付錢購買，故一點也不覺得「肉赤」。
鮮魚行學校校長梁紀昌表示，該校學生一般使用價值300至400元的手提電話，主要是父母希望有急事時可立即聯絡子女。為免子女經常煲「電話粥」，他們購買數十元的電話增值卡，代替一般上台服務，以節省金錢及知道通話量是否不尋常。校方規定學生只可放學後用手機，上課時必須關電話；更禁止學生帶遊戲機回學校。
津貼中學議會主席廖亞全表示，家長希望有需要時可即時聯絡子女，故學校難以禁止學生帶手提電話返學。不少學校要求學生將手提電話交到學務處，手機不准帶入課室，直至離開學校才可取回。