【本報訊】屯門松齡徑一間中學的中三男生，昨午在課室疑與同學發生爭執，突然情緒激動，撼頭埋牆企圖自殺，幸老師及時制止，報警後將他綑綁手腳送院治理。校方已聯絡學生家長協助，並啟動校內緊急措施處理。 記者：周鴻熙
現場為松齡徑1號東華三院鄺錫坤伉儷中學，昨午1時半剛吃完午飯，姓陳14歲中三男生在課室中與同學傾談期間發生爭執，情緒顯得極為波動，他撼頭埋牆企圖自殺。
撼頭撞牆致瘀傷
姓關男老師接訊馬上趕至，制止他的行為，並帶往醫療室，通知姓周校長，經初步檢查傷勢及作出治療，發現姓陳男生頭部撞至瘀傷，但沒有流血，於是好言安慰，調查事件起因。
由於他情緒一直未有平復，身體不時郁動，看管着他的老師恐他會繼續傷害自己，於下午2時30分決定報警。
警員和救護員到場，向有關老師查明狀況，指姓陳學生情緒極波動，商議後由救護員將他綑綁送往屯門醫院檢驗，校長指派一名教職員陪伴協助及跟進情況。
該校周校長說，事後校方第一時間嘗試聯絡陳的家長，但未能聯絡得上，直至下午5時終通知到他的父親，趕往醫院協助及善後。
周校長指出，姓陳男生在校無不良紀錄，成績一般，今次陳撼頭埋牆，但沒有衝出課室爬上欄河位，校方已啟動校內緊急措施處理，若有學生情緒受影響會作出輔導。對於陳為何如此激動，周校長始終沒有透露真實原因，只謂是為小故與同學爭吵。東華三院鄺錫坤伉儷中學在1998年開校，規模不大，全校學生人數約300名。
初中生情緒波動
津中議會主席廖亞全認為，初中生的情緒一般較易波動，入學後只要校方好好輔導應不會產生太大問題；反而很多時家庭出現問題，家長不理子女情緒，將全部責任推在學校身上，令情況惡化。