噶噶，我小P不是隻普通農場豬，我可是住在小學裏的幸運豬。我的主人就是星老師和26位六年二班生。最初星老師把我帶來，是希望同學們體會「食物和生命」的關連，並打算畢業時把我屠宰吃掉（>~
記者︰靜雯姐姐
星老師
六年二班的新班主任，對工作充滿熱誠。
拼拼豬屋
為了幫小P建成小屋讓牠休息，同學們都在動腦筋，想想怎樣才能把這3塊不規則的地磚拼成六邊形。剪下來試試看。（可底面反轉來砌啊！）
豬你心意
小P要和大家玩個關於豬的心理測驗，快在黑板畫出你心中的小豬，然後回答問題再看看分析吧。
Q1.你把小豬畫於黑板的甚麼位置？
A.靠上
B.置中
C.貼底
Q2.小豬的臉面向：
A.左
B.右
C.正面
Q3.你為小豬畫上的細節：
A.細節多
B.細節少
Q4.所畫的小豬有多少條腿？
A.少於四條
B.四條
Q5.耳朵的比例是大還是小？
A.大
B.小
豬多出錯
右邊兩張小P的相片，靠左這張是原有相片，靠右的給同學們做了手腳，大家能從兩張相片中，找出6處不同嗎？
找大話豬
星老師說故事：「從前，有三隻小豬在對話，當中只有一隻在說真話。你能憑牠們的對話推理出誰在說真話嗎？」
《小豬的教室》8月27日上映
答 案
拼拼豬屋
豬你心意
Q1：A.為人樂觀/B.為人現實/C.為人悲觀
Q2：A.友善記性好/B.活潑有創意/C.勇敢直接愛討論
Q3：A.小心謹慎又可靠/B.感性天真愛冒險
Q4：A.缺乏安全感/B.愛堅持己見
Q5：耳朵比例越大代表你越是位好的聆聽者
豬多出錯
找大話豬
二豬嘜在說真話。因為條件是只有一隻小豬在說真話，那麼只有二豬嘜說真話，才不會與這條件產生矛盾。
