被特區政府視為「反毒戰」重要新猷的「校本驗毒計劃」終於多了一點詳情。教育局局長孫明揚昨天向率先表示參與計劃的大埔區中學介紹計劃的具體安排。孫明揚表示，政府會成立一支包括護士、社工的專業隊伍，輪流到大埔區中學突擊抽驗學生的尿液樣本，了解校內吸毒或濫藥情況。參加計劃的學校將在十一月左右向學生家長發出同意書，希望家長支持計劃。孫明揚強調，整個計劃是自願性質，家長固然可以拒絕子女參與計劃，即使家長簽了同意書，被抽中要提供尿液樣本的學生也可以不合作，不過學校會安排社工跟進學生情況。
特區政府官員不斷強調驗毒計劃的自願性質大概是為了避免引起家長、學生的反彈，大概是為了洗脫計劃的高壓色彩，讓公眾較易接受及支持。問題是這樣的做法將會令計劃很容易變得「唔湯唔水」，無法協助學校了解學生是否有濫藥習慣，無法有效識別需要幫助的學生，反而容易滋擾正常的校園生活，反而容易毒化師生及同學間的關係。
按自願的原則，每間中學都無法確定有多少比例的學生會參與計劃。有些學校可能有九成以上學生參與，有些學校參與的學生比例可能少於三分二甚至少於一半。當負責抽樣的護士、社工到學校抽驗學生時，他們只能找到局部、有限的情況，根本不可能了解到整體學生的情況。再加上計劃容許學生以個人理由臨時拒絕參與抽驗計劃，護士、社工選中的樣本便可能集中在行為性格沒問題的學生身上，便可能集中在沒有濫藥的學生身上，可能出問題或濫藥的學生則成為漏網之魚，根本找不到。這樣下來，不管是校方或政府都無法透過計劃了解毒禍的實際情況，更不要說對症下藥了！
另一方面，正如天主教香港教區副主教楊鳴章指出，有濫藥習慣或不時到內地濫藥的學生可以輕易利用不同方法避過抽驗，例如請病假、缺課或逃學，待藥性完全清除後才上課。結果，驗毒計劃成了為學校、學生添煩添亂的安排，對識別問題學生更是毫無幫助。
除了操作上問題多多，不易解決外，政府也沒有交代有何全盤策略、原則處理青少年濫藥問題。青少年濫藥不單純是吸毒問題，不單純是治安問題，更是公眾健康問題，更是青少年成長問題，更是家庭問題。青少年之所以濫用精神科藥物或K仔原因很複雜，有的因為家庭成員關係欠佳，要另找逃避辦法；有的因為一時好奇及友儕的不良影響；有的因為反叛情緒；有的因為成長過程遇上挫折及不快而尋求藥物麻醉。對於這千差萬別的原因，對於這些原因各有不同的濫藥青少年，他們需要的是細緻的跟進、輔導，他們需要的是對症下藥的支援。可是「校本驗毒計劃」頂多只能給「受傷」、「生病」的學生一個標籤，一頂帽子；沒有給他們足夠的開解與輔導，更沒有處理青少年深層的問題。像這樣的計劃實在不該倉卒推行。
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