【本報訊】政府每年按照大學的角色分工，撥款約100億元予八大院校作經常性開支及研究用途，作為本港龍頭大學的香港大學校長徐立之表示，政府現時以「分餅仔」方式撥出研究經費給八大，阻礙表現突出的大學發展，也浪費部份資源，建議政府將所有研究經費，全部以公開競爭方式分配。以目前撥款額計，研究經費約有20至30億元。
記者：梁美寶
現時政府向八大撥款，各大學均有75%撥款來自學生及學科成本，另有約25%屬研究經費的基本撥款。除此之外，研究資助局每年以競爭形式分配約六億元予各院校。
擔心阻礙大學發展
徐立之接受訪問時說，他不贊成現時以「分餅仔」形式分配研究資源給各大學，認為會阻礙大學的發展，建議仿效外國，全部以公開競爭形式，分配研究經費。「政府點解要規定22%、23%？有啲學校已經買咗所需要嘅硬件，佢哋唔需要年年都買，有啲又變做基本研究經費，如果硬性規定25%撥款，好多院校變成好micro（微型），規定每個老師要用25%嚟做research。如果用競爭，做得好可以繼續支持落去；做得唔好，可以其他方法去做。」
他說，目前「大家做同樣嘅嘢、大家分吓分吓；宋達能（英國愛丁堡大學校長）報告都講要分工，但其實都冇乜點分工」。他認為，大學分工是社會的發展趨向，有優勢的學科應透過公平競爭獲得更多經費，這是分配資源最佳的方法。他強調，競爭資源大院校不一定佔優，需按照各科目的強勢，由行內專業評審決定。
要推動本港發展，徐立之認為政府除撥款支持大學研究外，也應仿效加拿大、美國等地，在各政策局自設研究經費，就衞生福利、自然科學、社會政策等重要範疇，從事相關研究。「好似SARS期間，政府無特別撥款，都係港大認為重要、自發去做，結果都做得好好。……如果香港嘅衞福局已自設機制用嚟做研究，好似禽流感，佢哋可以研究監察、疫苗等工作計劃，對社會幫助好大。」
如何保住港大龍頭大學地位，徐立之以籃球比賽作比喻，指「大學發展係要盡量向前、不斷進攻、攞分，就算係強隊，明知你唔過半場，都係冇用！」他形容自己在比賽場上時而作教練，指揮教職員如何作戰；時而作啦啦隊或救護員，為前線教員作後勤支援，以平衡大學發展。
特稿
賣可憐乞籌款行不通
03年大學慘遭政府削資，多間大學校長逼於外出籌款增加收入，曾形容情況猶如做乞丐。事隔五年，港大校長徐立之認為，如今單做乞丐賣可憐已行不通，「好似乞丐、賑災、慈善捐款嘅籌款方法已經唔得啦，香港人雖然善心好強，公益金都會捐好多，但𠵱家講到大學籌款就要共同發展、要有project，畀佢哋（捐款人）覺得值得支持先可以。」
籌款技巧與時並進
上任至今，港大平均每年籌得八億元捐款，成為大學界的籌款王。徐立之說，籌款技巧要與時並進，削資時各大學校長均說自己像乞丐般，可憐地向人籌款，但現在需要與捐款人談論參與、合作計劃，有時也要還捐款者一個心願。
徐立之說未來籌款挑戰增加，因為港大百周年校園發展原需要25億元，但因建築成本等上漲，預計成本現已上漲至約30億元，扣除政府資助12億元，港大的籌款數目由13億元增至18億元。
對於當年港大為答謝富商李嘉誠捐款10億元，將港大醫學院冠名，引起師生、校友不滿，徐立之承認自己當時與師生、校友溝通不足，未來會發電郵及諮詢，笑言要與記者鬥快公佈消息。
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