【本報訊】中學教學語言修訂終極方案最遲在下月底公佈，教育界對分班形式釐定教學語言仍存有爭議，教育局局長孫明揚警告，如未能有各方認同的方案，當局將落實原在2010年推行的「上落車」機制，即維持英中和中中二分法。
議員憂加劇殺校潮
教育局提出以分班、分科和分時形式釐定教學語言，在分班制度下只有合資格學生可入讀英文班。在昨日立法會一個會議上，中學校長會主席黃謂儒表示，擔心有家長不同意子女被列入中文班，向校方提出訴訟；分班制度也會對學校產生更嚴重的標籤效應，「各校由零至五班（英文班）分成六種」，他明言寧願當局依原定實行中中和英中「上落車」制度，也不要分班形式。
22個出席的學校和家長團體的代表，約八成舉手表示贊成當局的調整方案。但在討論中，議員和部份反對的代表提出憂慮，指分班會加劇殺校，中中和中文班學生更受到歧視。
孫明揚聲言，若無法達成各方同意的方案，將沿用原定於2010年推行的上落車機制，即只有達標中學在初中三年才可以英語授課。