朋友從外國回來，在香港一所大學謀了份教職。上班第一天，就獲好心的同事告誡：記住，千萬不要得罪學生。
不要得罪學生，是因為教師的表現，要由學生來評分，學生的評分，又決定了教師的前途，或升級加人工，或合約屆滿不獲再續。
於是，堂堂大學教師，不但不敢得罪學生，到時到候，還要討好學生，請看電影，請唱卡拉OK。務求師生盡歡，來日好相見。
就如今時今日做老闆的要看伙計臉色一樣，在香港做大學教師，要看學生臉色。
以往是教師給學生評分，如今學生也可以給教師評分，這就叫「民主」了？
學生不滿意教師的理由可以很多。可以不滿意教師水平低，也可以不滿意教師給自己打的分數低。尤其是後者，出於人性，可能性更大。
一個不滿意教師給了自己低分的學生，在他給教師評分的時候，手，會不會也緊一些呢？如果考慮到這個因素，那個教師在給他打分的時候，手，會不會鬆一些呢？
學生評分手緊會毀了教師前程，教師打分手鬆則誤人子弟，這一筆混帳，如何拆解呢？
有了這樣的混帳制度，香港每一所大學，都必然是一個和諧小社會，和諧得如一攤稀泥，師生同心攪拌，各得其所，皆大歡喜，天可憐見！