內地近年和香港一樣積極推動通識教學，福建廈門市最近就有中學開設《風水地理》課程，教授學生運用地理、科學知識「睇風水」。有網民嘲諷，這是「給迷信披上科學的外衣」，唯一的好處是，令一些不愛讀書的學生，畢業後多一門謀生技能！
據悉，廣東佛山早在前年已有學校在高中一、二年級，開設《風水地理》選修課程。當時，負責推廣的老師指，這個課程是要從科學角度來解釋風水現象，讓中學生對風水這種傳統文化有所了解。不過，網民則擔心「風水流派多，差之毫釐，謬之千里，未到爐火純青不要誤人子弟，尤其是涉世未深的中學生。」
網民：給迷信披科學外衣
最近廈門也又有中學開設風水課程，並使用資深教師熊永良所編著的《居住環境探究──風水中的地理》叢書，作為教科書。這次在網上同樣引起爭議。對於網民的種種質疑，熊永良坦言，傳統的風水文化既有精華，也有糟粕。他指，所謂「陽宅風水」，其實就是古時的家居佈局，當中不乏科學的理論。如風水所講的「龍脈」，就是對自然界各種因素協調和諧關係的概括。人為地改變地理環境，如移山填湖、濫伐森林，可能破壞原有的生態平衡，即「斷了龍脈」。
另外，風水指門及閘不能對冲，客廳入門處不宜看到房間和後門，否則「前面進，後面出，無法積財」。其實，門及閘對冲，空氣對流強烈，家中老人小孩易得感冒；客廳入門處不宜看到房間和後門，亦符合現代人對隱私保護的需要。至於所謂的「凶宅」，可能是因為地輻射使人頭疼腦昏，同樣可以科學知識解釋。
http://news.sina.com.cn/s/2008-01-07/162314686390.shtml