日本自明治維新後，實行「脫亞入歐」，自此自視高亞洲人一等，與歐美看齊。可是，世界變，日本經濟泡沫1980年代爆破後一直沉屙不起，中國和印度經濟卻雙雙起飛，科技從後追上，令日本人不敢再看扁亞洲人，倒過來出現一個令人難以想像的局面：日本人低聲下氣向印度教育學習。
在東京市郊的小天使英文學院暨國際幼稚園，所有教科書都是從印度進口，教師全是南亞裔，課室海報全都是印度故事中的動物，所有學生都會為印度國旗填上適當顏色；但該校只有1/45學生是印度人，其餘大多是日本人，而報讀的日本人不斷飆升。
文化「脫歐入亞」
日本人一改以往對亞洲人目空一切的高傲態度，放下身段，皆因日本教育有倒退迹象。世界經濟合作及發展組織上月公佈的調查結果，發現日本學生的數學知識由2000年的第1位急跌至第10位，落後於台灣、香港和南韓學生，科學知識也由2000年的第2位跌至第6位，令當局猛然發現日本教育不濟，被迫在文化上「脫歐入亞」。
中國和印度是亞洲兩大龍頭，可是日本視中國是政治和經濟挑戰者，印度卻是良性競爭者，一來是日本人認為中國是個廉宜製造商和技術模仿者，印度軟件業和互聯網是最強，才選定效法印度教育。
印童3歲學電腦
印度對學童要求高，兩歲就要學識數1至20，3歲學電腦，5歲學乘數、計算數學文字題和寫一頁英文文章，這些日本學童要到小學二年級才學習。日本當局希望借助印度的教育，提升本國學童的教育水平，維持日本青少年未來的競爭能力，這種「脫歐入亞」方法能否奏效，大家惟有拭目以待。
美國《紐約時報》