【本報訊】教育局昨晨派出四名區域辦事處人員到爆出「示威風雲」的明愛馬鞍山中學調查，但只能聽到校方片面之詞，教育局呼籲不滿的學生和家長直接向局方投訴。校內學生間的關係因這事件開始惡化，出現支持和不滿校方的兩個派別，有教育界人士憂慮會出現對人不對事情況。 記者：梁德倫 倪清江
校方昨日派教師在校門外把守，令學生不敢接受訪問。一名中五學生表示，校方昨安排學生到禮堂聽校監及校長訓話，其間稱沒有開除學生，並着他們不可接受記者訪問。
該校取錄不少被其他中學捨棄的學生，該中五生說，校方管教甚嚴，在校內感到有如監獄，例如逢單數課堂不准上廁所，初中生不能外出午膳，每隔兩周便進行搜身及搜書包。他承認曾有學生被搜出帶有丸仔和打架。另一名中三學生投訴曾被職員困在實驗室房間，對方更打他心口，懲戒他破壞公物。
數名初中生上周指校方曾肆意踢學生出校，有教師又常用書打學生，任輔警的訓導主任便曾用伸縮警棍箍學生頸部，他們上周五放學後在校外拉起寫有「天地不容，罷課為求公道」的橫額抗議。
高年級生責損校譽
在昨日採訪期間，有初中生接受訪問時，有數名高年級學生舉出手機拍攝，責罵他們「作嘢」，破壞學校聲譽；被追訪的初中生指對方是支持訓導的一派，慌忙走避。
明愛馬鞍山中學昨重申沒有開除學生或解僱教師，但始終未有回應是否有教師體罰學生。
教育評議會副主席何漢權表示，對於出現兩派學生感到憂慮，促教育局積極介入，「校園唔應該出現對立，對於成間學校有負面影響，學生會變得對人不對事。」
教師立「天條」教導Band3學生
【本報訊】有豐富教導第三派位組別（Band3）學生經驗的聖匠中學前校長徐雅各指出，與這類學生相處，教師不能硬碰，應軟硬兼施，不能表現出不尊重他們，否則會激起他們很大的抗衡。他指明愛馬鞍山中學出現學生示威抗議，聞所未聞，「好似拍戲，10年嚟都未見過。」
今年退休的徐雅各表示，操行較差的學生雖然比較難教，但教師絕對不能施以體罰。他認為這類學生仍可以教導，建議教師與學生立下「天條」，一旦上課時學生擾亂，便中止授課，要他們放學留堂再教，具有阻嚇性。
教評會副主席何漢權指在個人主義高漲下，學生較以往難教，而家庭是學生學習的第一個地方，家長不能將教導子女的責任全委在教師身上，必須負起部份責任。