開學了，各大補習社的宣傳攻勢一浪接一浪，型男、型女、靚佬、靚婆們出現在報紙、雜誌、電視、巴士、甚至成幢樓咁高的Billboard上，巨人一樣，大地在腳下，傲視香江。就連有線的開台重頭劇也選擇以補習天后作題材，是這個題材可塑性高還是有特約商戶贊助？不得而知。補習社自稱為乜乜教育，口號是幫你考試考好啲，幫學生考試考好啲是教育嗎？「教」字還可講得通，「育」字則有商榷空間，「育」字含義應較博大精深吧，教易育難，要去育一個人又或是一個人肯去被育，殊不簡單。補習社集中教授如何去讀書、捉重點、貼貼士、猜估出試卷人心水以應付香港教育制度產生的考試就是公理，分數成為永恒理念，「A+在手，天下我有」，就算天下未必有，起碼都被認為「A+在手，LV我有」。「教」是功夫中的拳腳外功，肯教勤練加上資質不是太離譜地魯鈍便應該在試場上有所斬獲，「育」卻是內功心法，施教者需以心會心，諄諄善誘，因應不同的靈魂，貫注不同的養份，讓種子成壯苗，再長成成蔭的樹木。
補習社老師除了教學生們考試考好啲之外，或許也會教學生們做人道理吧，希望有吧，否則盡是學習考試考好啲，分數高然後入大學，大學畢業後入大機構做非決策性行政人員，每月領工資後買個LV新包包或時款新裝，回家後逐件攤在梳化上拍照錄影留念，再放上Blog或YouTube飽人眼福。如果將來香港的價值觀變成這樣的話，恐防要考慮移民。