訓練協調平衡 刺激小腦發展<br>運動治療改善學習障礙

訓練協調平衡 刺激小腦發展
運動治療改善學習障礙

【記者梁德倫報道】根據統計顯示,每六人中就有一人有學習障礙。一般而言,治療方法主要依靠藥物,但有機構近年推出運動治療,以300多種不同種類的運動改善學習障礙,當中並不涉及藥物。胡太的囡囡是其中一名典型的學習障礙者,經一年的運動治療後情況改善不少,校內老師及語言治療師等都察覺其進步。
胡太的囡囡今年9歲,在她3歲多時發現有學習障礙,「囡囡之前仲有一個家姐,所以好早就察覺到佢好多方面嘅發展都較慢。」胡太當時立刻帶女兒給兒童教育心理學家做測試,結果證實她屬典型的學習障礙者,即有讀寫、語言、手腳協調等障礙。
自此,胡太多年來都有帶女兒接受物理治療、語言治療、健腦操等,但成效始終不大。去年6月,她帶囡囡參加杜耳運動計劃,在這之前,囡囡各方面的發展都較慢,母女間的溝通也流於表面,女兒只會用不完整句子表達思想。但參加運動的第五個月卻出現顯著改變,女兒開始可以說出完整句子,校內老師也表示她的理解及表達能力有改善,發展雖然仍較正常兒童為慢,但比以往的確改善不少。

因應不同人士制訂運動

推行杜耳運動計劃的杜耳學習發展中心,其註冊臨床心理學家梁心寶表示,該計劃00年起源於英國,去年引入香港,理念是針對學習障礙而定。她指出,學習障礙的成因之一是小腦發展遲緩,因此該計劃內容主要是訓練動作協調及平衡力的運動,藉以刺激小腦發展克服學習障礙。整個運動內容約有300多種,因應不同人士而制訂。每天需運動兩次,每次約10分鐘,全個過程為時約一年或以上,評估費3,800元,全個計劃費用為29,700元。