一名只會低着頭，連話也不敢多說半句的沙田賽馬會體藝中學學生，中四時遇上校內視覺藝術科教師鄺美貞，猶如千里馬遇上伯樂，鄺老師賞識其做立體創作的天份，鼓勵其在這方面發展，令該學生建立自信。由商界走進學校已18年的鄺美貞，是今年「行政長官卓越教學獎」得主之一，她不滿政府不重視藝術教育，一度想過放棄教書。
行政長官卓越教學獎今年表揚藝術教育和個人、社會及人文教育科目的教師，有170人或小組獲提名競逐，當中25個單位獲卓越教學獎，6個單位獲嘉許狀，共涉及41名教師。
憑畫知意開解想自殺學生
與鄺美貞同校又同是視藝科教師的謝小華，是另一得獎者。她向來實行讓學生發揮內心感受的繪畫教學法「源心繪」，在作畫前會跟學生說心事，「否則啲畫會好空洞。」在畫中，謝老師看到學生的心事，最深刻是一名學生的作品顯示對方感到很「灰」，她探聽之下，發現他想自殺，因而得以及時作出開解。
另一獲獎者是在聖保羅男女中學任教22年的司徒鄭招蓮，她於93年開始執教預科通識教育，當時完全由零開始。她任教該科時，會引入學生流行話題，如教他們如何找伴侶，「好多學生畢業後都記得。」由新加坡移居香港的她，每年都會請學生回家吃飯，與他們建立關係，「教書唔單止有老師嘅心，仲要有阿媽嘅心。」
記者：倪清江