香港許多小學生有閱讀障礙症──打開書本，看見一堆文字，文字在眼前跳起舞來，最初是跳華爾滋，然後是踢撻舞，最後越跳越快，千軍萬馬，亂成一場慶祝美國獨立國慶的超級大BreakDance。
閱讀遲緩症是家長的噩夢。當醫生穿着白袍，對父母說：你的孩子，患的這種症狀，叫做Dyslexia……當工程師的父親眼前一黑──他的通識淵博，知道這是什麼事，太太掩面痛哭，她寧願醫生宣布她自己得了中期乳癌。
然後輪到校長和班主任吞吞吐吐通知：你的孩子，不是不聰明，不不，請勿誤會，有另一種特殊的學校，比較適合他。
電腦遊戲越來越閃狂，有閱讀障礙的小孩越來越多。英國的寄宿學校，不會叫閱讀遲緩的這個小孩退學──上帝給你關上一扇門，必定另開一扇囗──這種小孩，多半另有天才，只是一時隱藏，還沒有釋放。
閱讀障礙不是唐氏綜合症，小孩的才華，一定在別的地方，他對視覺影像敏感，他的繪畫和設計一定比別的小孩高明。他看見的文字不停在跳躍，他一定有許多壓抑着的精力潛能，暫且放下書本，先讓他試這兩樣如何？
英國的寄宿學校很重視體育。成績一時不好，只要在欖球場上稱雄，或長跑快得像一頭羚羊，小孩馬上就發覺，以前在課室外的走廊老是拳打腳踢欺負他的那個高年級領袖生，笑瞇瞇地走過來，輕輕拍他的肩，低聲說一句：Welldone。本來因為測驗不及格責罰有加的老師，收起一副嚴肅的表情，忽然對自己春風滿面。
有閱讀障礙症的小孩，很快就在生活中找到自己的一席位，他知道自己不是落後愚蠢，只是與其他的小孩相比，有一點點不一樣。一個民主國家，包容，不止是對政見，而是承認一個人的個性和才華，不止一樣的表達方式，小孩成器，有不同的時間表和路線圖。
在華文之中，「教育」就是「唸書」。「書讀得好不好？」讀書不成，當苦力好了，於是閱讀障礙的下一代，就像山西磚窰的童奴，傷痕纍纍，不堪負荷，一息尚存，奴隸主扔進坑裏過早活埋掉。
史匹堡就是閱讀障礙的孩子，書讀不好，但有沒有看過《大白鯊》，導演手繪的一卷拍攝連環圖（Story-board）？在一個把人當做人的社會，大多數人都跳華爾滋，忽然有一個小孩，只懂得霹靂舞，舞場會靜下來，讓路，讓這個小孩獨自表演，然後掌聲如雷，而不是把他趕出場。換了在遠東，史匹堡八歲時早給活埋掉了，猶伸出一隻手低叫：我還活着啊，但黑土一鍬鍬的，潑到他的身上和臉上……