【本報訊】一名小四精英班的9歲男生，本學年開學半年來一半日子曠課，老師及學校社工經跟進後，揭發這名生活在綜援家庭的男童，被祖母及父親過份溺愛，不是縱容他曠課，便是以金錢或玩具，作哄他上學的交換條件，以致男童變本加厲，幾乎日日賴床以求獲得「獎賞」，母親無法糾正亦採取放棄態度。昨晨學校老師及兩名社工專程上門「陪伴」他返學，幾經辛苦將他帶回學校後，男童情緒激動不斷用手拍打頭部及咬手自殘，校方擔心他有情緒問題，於是報警將他送院檢驗。 記者：劉永明
這名「曠課小精英」姓陳，9歲，與60餘歲的祖母、30餘歲的父母及一名12歲的胞姐，同住竹園南邨，陳童在邨內的浸信會天虹小學就讀四年班，一家五口靠綜援金生活。
教統局心理學家協助
校長梁步青對陳童的情況非常關心，亦感到好可惜。梁校長表示，陳童由一年級開始入讀，是一個既聰明又好學的學生，去年升讀四年級更被編入精英班，成績優異。可是開學一個月後他開始經常缺席，有時一星期只有兩、三日上課，校方經了解後認為原因是「屋企人在管教方面有極其嚴重的落差」。
梁校長指出：「嫲嫲好錫個男孫，可以任由佢唔返學，老師勸導時，老人家竟然咁話：『細路仔唔返幾日學冇所謂啦，做乜要搞到細路仔唔開心啫？』」至於陳童的母親，她曾經嘗試教導兒子，但反而被家姑及丈夫責難。梁校長形容她是一個「容易失望、容易放棄」的人，久而久之，便與家姑和丈夫一樣，也任由兒子賴床不返學，有時亦同樣以食物、打遊戲機等條件哄兒子上學，其中一次以100元「獎勵」兒子上學，在這情況下，陳童變得肆無忌憚，經常打罵母親、扯頭髮及擲物發脾氣。
大喊大叫扯母親頭髮
梁校長稱，陳童經常不肯上學，但返回學校又一切如常，與同學相處融洽，現階段還未知道陳童不肯上學的原因，可能是為了換取想要的玩具、可能是有某種心結，只是校方擔心他除此以外有情緒問題，已經通知教統局心理學家提供協助。
昨日是復活節長假期後第一日返學，一直關心陳童狀況的老師及兩名社工為免他躲懶，早上7時左右便到陳家準備接他上學，果然見他仍在賴床，各人着他起床上學時，陳童一度大喊大叫及扯住母親頭髮，結果擾攘了一個多小時才返抵學校。返校後疑陳童一直未能平復情緒，在課室內不斷用手拍打自己頭部及咬手，老師認為他表現不尋常，於是通知陳母及報警將他送院檢驗。
校長：咁落去好可惜
梁校長表示，校方現正努力為陳母提供協助，希望她能夠勸服家人減低教導的落差，否則「學校做幾多都冇用」。他說：「再咁落去，好好一個小朋友就咁就冇，實在可惜！」
陳童就讀的浸信會天虹小學，在小學界有相當知名度，自1997年起以全校主題式推行全方位學習，學校以環境教育作為中心，校內設有環境教育意識的設施，包括環境教育資源中心、園圃、太陽能熱水板等，並於2000年奪得綠色學校獎冠軍。
曠課男生情緒失控示意圖
