【本報訊】入讀Band1（第一組別）英文中學是不少小學生的夢想，但中文大學一項研究發現，近一成受訪學童輟學前就讀於Band1中學。負責研究的學者指出，部份學童升中後或感學科太深或課程沉悶，終因難以適應而輟學。輔導機構提醒家長，應評估子女能力、意願和需要，切忌強迫子女就讀英中。
中大研究人員訪問了129位輟學學童、158位家長及95位老師，發現高達8.5%學童輟學前就讀於Band1中學；52.7%最後就讀中一，其中一人更只讀至小六；46人受訪時已經復課或參加其他培訓課程。對於學童輟學，受訪老師傾向將問題歸咎於家庭因素，家長則認為師生關係問題的影響較大（見表）。36.9%已復學學童指出，復學主要誘因是擔心自己前途；21.7%表示不想經常無所事事。
根據教育統籌局數字，03/04學年至05/06學年的輟學人數，分別為1,297人、1,240人及1,362人。
負責研究的中大社會工作學系助理教授劉玉琼指出，Band1生對自己要求較高，但如努力後成績仍落後於人，未能「做精英中嘅精英」，或會因挫折感而輟學，「尤其佢哋讀小學時多數被學校睇重，升中後成績唔好就好易覺得沮喪。」另一類輟學的Band1生則較「有性格」和有批判思想，質疑主流學校的教學模式和規條。
復學或要入Band3
她又指，如操行良好，Band1生一般較易尋找學校復學，但部份或要入讀Band3學校，「咁又會產生另一啲問題，例如覺得教學進度慢，可能令佢哋再次輟學。」她建議有關當局加強初中生適應計劃、及早識別有學習困難的學童、協助學校提供多元化教育模式，以及加強對家庭的支援。
香港青年協會邊青服務拓展組單位主任陸偉國表示，Band1學校校規嚴厲，如師生間衝突嚴重，可能引致學童輟學；成績相對較差的Band3生，輟學多與師生關係有關，「學校會鬧『你哋讀唔成書㗎啦』、『你哋成班垃圾』，令佢哋覺得好無癮，咁咪唔返學囉。」
香港基督教服務處「有網能量」青年導航員陳潔華強調，如子女升讀英中後出現適應困難，家長應評估子女能力，以及了解其意願和需要，切忌強迫子女就讀英中。
