六成教師:自閉症學生影響上課<br>團體倡「專校專收」 增撥資源支援

六成教師:自閉症學生影響上課
團體倡「專校專收」 增撥資源支援

【本報訊】本港自閉症患者在過去10年急劇增加三倍,推算現時有42,000人患病。有調查發現,雖然市民及教師普遍接受自閉症兒童入讀主流學校,但逾六成教師發現自閉症學生會影響全班的學習進度及上課氣氛,當自閉症學生發脾氣時,會令教師很「難搞」。臨床心理學家建議輕度的自閉症患者入讀主流學校,政府應增撥資源實施「專校專收」。

市民對自閉症有誤解

邁步兒童發展中心委託港大社會科學研究中心,於過去兩個月訪問約550名市民,發現市民對自閉症患者存有誤解,近七成人認為自閉症患者會痊癒,近六成人認為患者擁有一些超乎常人的能力。但超過六成人同意自閉症兒童入讀主流學校,超過五成人不介意自己的孩子,入讀有自閉症兒童的班別。
該中心另外訪問來自167間小學、共277名教師及社工等,發現近八成人曾接觸自閉症學童,超過四成人認為病童入讀主流學校,對他們成長有幫助。但逾六成教師發現自閉症學生會影響上課規律,及其他學生的學習進度。
邁步兒童發展中心臨床心理學家朱嘉麗表示,自閉症是一種先天性發展障礙,患者不會痊癒,雖然市民普遍接受自閉症人士,但若市民存有誤解,當他們親身接觸患者時,發現與他們理解不符,反而會有更負面想法,政府應加強宣傳讓市民更加認識自閉症。
朱又指,輕度自閉症患者應盡早入讀主流學校,建議政府實行「專校專收」,集中資源資助某些主流學校收錄自閉症學童,以便學校增聘專業人士協助開設特別班,讓自閉症學童先行入讀,適應學校生活後再入讀正常班別。
邁步兒童發展中心將於下周日舉行全港首個自閉症服務展覽,及即時為有需要兒童進行自閉症評估,詳情可致電28992993查詢。