本港約有百分之十學童患有不同程度的「特殊學習障礙」,患者表面與常人無異,只是天生腦部結構不同,令學習時遇到不同困難。但他們並非缺乏學習能力,只要配合適當學習方式及家人關心,他們不但可過正常人生活,甚至有機會如其他患學習障礙名人,如科學家愛因斯坦般,創造偉大成就。
陳太兒子加謙就讀小學五年級時,經常默書測驗不及格,陳太初時以為溫習不足所致,遂決定與他一同溫習,甚至在家先試默課本內容,確保取得及格成績,惟加謙返到學校時卻將所有準備工夫忘記得一亁二淨,同時寫字時又將字體倒轉,老師將個案轉介予社工跟進,評估證實加謙患有學習障礙。由於自己對學習障礙一無所知,故陳太得知有關結果後頓感徬徨萬分:「醫生話佢有學習障礙,我以前從未聽過,初時真係好難接受。」
常無故跌倒傷痕纍纍
情緒經過長時間調整,陳太遂下定決心幫助兒子一起面對因難,每逢加謙測驗考試,陳太便停止所有活動,不分晝夜與他一同溫習,好讓他知道自己並不是孤軍作戰,其間又不斷鼓勵,令加謙積極面對困難。
除了學業上遇到困難,加謙不時無故跌倒,陳太看愛兒傷痕纍纍,心痛不已,她遂不辭勞苦陪同兒子到醫院接受職業治療,希望增加加謙控制身體能力,一有時間便與他做運動,確保兒子體魄更強健。
經過陳太無限關心,加謙學習問題已大大改善,他不但能順利完成中三課程,更達成心願升讀中四文科班,從前加謙每日午飯時間只會獨自一人,但現在他會與同學一同吃午飯,有自己的社交生活。陳太表示,父母往往要花比其他人更多心血及時間照顧患有學習障礙的兒童,然而過程中最困難是讓自己及兒子願意面對問題:「好多家長連自己都唔願意承認子女有學習障礙,咁你叫其他人點肯接受呢?」
愛兒盼搵工回饋母親
對於母親多年來不離不棄,不善詞令的加謙輕輕說了一句:「我知道媽媽對我好,希望畢業後搵到工,到時畀錢佢買嘢食。」陳太聽後不禁甜在心頭,但她表示自己不想給愛兒太大壓力,現時唯一希望,是讓兒子快樂過每一天,她便心滿意足了。
蘋果日報慈善基金早前撥款贊助香港明愛青少年及社區服務,舉辦「升中無障礙」特殊學習障礙學童升中營,讓學童升讀中一前得到適當輔導之餘,家長亦懂得如何協助子女升學。