分數何價?

分數何價?

慧慧是筆者的中學同學,同在屋邨成長,她畢業後便嫁為人婦,現育有一名囝囝,一家三口同住藍田公屋,克勤克儉,生活樸實。
上星期六,在商場閒逛時碰見這倆母子,好友久未聚頭,興奮地挑間小店享受下午茶。慈母點了數款小食共同分享,兒子二話不說,一個勁兒挑起最喜愛的點心大嚼,餐桌禮貌完全欠奉。兒子吃罷向媽媽說:「你哋係咪有排傾?你畀錢我過對面Happy吓!」說着就伸出了手。慈母將20元交出,他一手搶過,頭也不回地丟下一句「係咁先!」就溜走了。
慧慧欣慰地望着兒子的身影,盛讚兒子讀書聰明,在名校中考試成績尚算不錯,為她帶來面子。我卻坦白地表示,覺得這個小朋友在社交及禮貌上要加以強化。但慧慧卻多次重申「人邊有完美呢?我都知佢有不足嘅地方,不過算啦,見佢成績幾好,所以我好多嘢都會就吓佢!」筆者即時語塞,無言以對。

希望讀者們搞清楚,「成績好」不等於「品行好」!家長切勿只重視小朋友的成績而忽略行為上的問題。反之,「成績不好」的小朋友亦不等於品格差,家長們勿單以分數來評定小朋友的成敗。要知道,一個人的內涵修養及正確價值觀,絕對比分數來得更重要。

柯文滿

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專業教育人員,管理碩士兼修營養學,近年以營養飲食顧問身份出版著作,並同時為多本教育雜誌擔任義務顧問工作。如家長有任何教育或管教上的問題,歡迎以電郵聯絡分享。