【本報訊】教育統籌局為了讓特殊需要學生融入社會，近年大力推行融合教育，讓他們入讀主流學校，惟多個特殊教育團體及家長狠批政府對特殊生支援不足，有自閉症學生更被同學打至鼻骨爆裂，也有智力較低學生曾因被同學迫害而萌輕生之念。 記者：梁美寶
王女士兒子患有自閉症，現於一所官立中學就讀中四。她於去年發現兒子被同學欺凌，經常滿身瘀傷及遭同學偷書，曾多次向校長及老師反映，但校方置若罔聞。去年十月，王女士兒子被四名同學打致全身傷痕，恤衫、西褲均布滿鞋印，眼鏡也被打爛，後經報警及送院檢查，證實兒子被打至鼻骨爆裂。警方把四名學生扣留及作警司警誡了事。
「要睇心理醫生」
談及兒子經歷，王女士眼泛淚光，她批評教統局推融合教育失敗，並指局方沒有為教師提供足夠特殊教育培訓，令教師不懂正確處理特殊需要的學生。她慨歎「我做媽咪最多只可以叫個仔唔返學，但係學校、教統局幫我啲乜？我個仔𠵱家因為長期被人打，搞到要睇心理醫生。」
謝太兒子有學習能力遲緩及智力較低，中一時被派往一所主流中學，入讀後即常遭同學欺凌毒打，兒子忍不住向謝太哭訴，「小學時俾人蝦都冇乜嘢，𠵱家中學俾同學蝦，簡直想自殺！」謝太後來為兒子轉往特殊技能學校重讀中一，兒子變得開心。
香港特殊教育學會主席謝宗義稱，政府近年對特殊生資助不斷減少，以往每名特殊生每年的資助由二萬至四萬五千元不等，自○三年起則減為一至二萬元，他強調，由於特殊生需要特別照顧，需要較多人手，以目前資助模式，校方根本沒有足夠資源增聘人手。特殊教育工作者兼教評會委員龐劉湘說，每所主流學校最多只可專注收一種或兩種特殊生，但所有學生都不分種類放於主流學校中，令學校不懂處理個別需要的學生。