小孩子想學音樂嗎？最好叫他不要選擇小提琴。
樂器像兵器一樣，鋼琴最有王者風範，打開鋼琴蓋，鋼琴家坐定，凝視一排黑白的琴鍵在寂靜之中舉手欲奏的一刻，像指揮音符千軍萬馬的一個將軍。
不是個個孩子都有這等氣派的，要一份天才來匹配。次一級的學管樂吧：木管的雙單簧和長笛子，比銅管輕盈三分，即使演奏憂鬱的樂曲，一譜愁腸，再沉重也不過少年初戀的青澀感。
即使喜歡絃樂，就學大提琴吧，親友相知，無不讚嘆：他長大了能成為第二個馬友友，時髦而上進，萬一離開交響樂團，一個大提琴手可以千山獨步，一絃自娛，結交幾個玩色士風的失意稽康和阮籍，還可以聚玩爵士樂。
但是，不，不要讓孩子隨便碰小提琴。
因為小提琴太悲愴了，只屬於一九四五年之前的歐洲。小提琴絃上的一縷顫動的清狂，只合訴說浮生不解的亂世滄桑：奧匈帝國的樓影，沙皇冬宮的燈色，多瑙河的嗚咽，華沙的陷落。小提琴的音色尖瘦嶙峋，是憤世嫉俗的心聲，一具小提琴是多麼細小，隨琴手走遍天涯。一隻黑色的琴盒子，如何裝得下猶太百年的往事和追憶？偏偏有幾個樂中的聖手，喜歡跟一具小提琴共患難，淪落在馬賽港的青石街頭，奏一闋柴可夫斯基的淚曲，心棲夢遠，意閣絃清，他一人住在街燈畔一間簡陋的公寓，什麼也沒有，窗台之外，他只擁有一片悽惶的暮色。
因此世上最頂尖的小提琴家，必定來自歐洲，而且在多瑙河以東那一大片鬱藍的國度，像俄國的海菲士（JaschaHeifetz）、波蘭的哈席德（JosefHassid）、猶太裔的依達韓黛（IdaHaendel）。為什麼？因為世上只有這片寶地，經歷了戰火的烤焦和詩情的熟慧，一個小提琴手，從中歐的煙火中撫絃上路，他見識過王謝堂前的風流，懂得怎樣用纖巧的十指，譜訴一卷山河歲月的歷史，一張憂清的臉，如證三生苦難，兩道濃苦的眉，如積九秋寒霜。
拉小提琴，如不得其中堂奧，不過為這個庸俗的社會徒添南郭；萬一把一具小提琴拉成了一絃烈燄熾動的靈魂呢？這孩子長大了，他的一生都註定不快樂。
況且在這個世界，紙醉如癡，浮生若夢，知音能有幾人？誘導小孩學小提琴，又是何苦呢？不要誤了孩子，他明明沒有這等氣質，寧願讓他像大人一樣唱卡拉OK，小提琴，切記，是學不得的。