【本報訊】香港教育工作者聯會最近向三百二十三位分別在中學、小學及特殊學校任教的老師進行問卷調查，結果發現超過九成九學校有推行觀課活動。但不少教師表示，推行觀課時經常遇到困難，逾四成九人認為同事間對觀課準則要求不一；逾四成八則覺得工作量大增，另有逾三成一受訪者認為有同事不懂評課技巧。另有少數受訪者認為有個別教師抗拒觀課及擔心因而產生人事爭拗。
調查發現有四成半學校，每學年至少推行兩次觀課活動；每學年進行三至四次的更近兩成二，可見教師觀課已成學校慣常活動。
近八成受訪老師指出，觀課活動能改進個別同工的教學技巧，同時能提高全校教學質素；近七成七受訪老師則認為，觀課能建立老師之間的協作文化；認為可使老師更重視教學工作的則有七成。