【本報訊】教育界反教改大遊行後不足一個月，教育統籌局首席助理秘書長（質素保證）潘忠誠昨日於該局網頁中推卸責任，指自評及外評對教師帶來的壓力，只因學校對外評「過度準備」，屬矯枉過正及自行製造大量數據。
在《學校自評與外評的迷思》一文中，潘忠誠指摘部份學校不了解外評、自評的方法，導致矯枉過正及加重教師工作量。他認為有關情況「顯示學校領導出現缺失，未能有效地以自評作為校內質素保證的機制。」
指摘為評核過度準備
潘忠誠又指，有學校喜歡選擇購買外間機構的服務，協助教師進行自評和準備外評，局方卻認為做法不可取，如局方要求學校自評報告交不超過二十頁，但學校經顧問引導，自評報告附以過百頁附錄；有些則進行大量問卷調查，製造大量數據。他認為這反映學校對自評一知半解，局方必需以正視聽。
香港輔導教師協會副主席趙榮德認為，外評及自評均對學校及教師帶來壓力，即使學校不了解，局方應以同情、幫助的態度對待，而不是指斥對方愚蠢或多餘，並指局方有責任解釋清楚。