「彩虹學堂」負責人、樂天關懷行動溫情軒社會服務中心行政幹事郭同華表示，對於弱勢家庭孩童來說，父母為餬口奔波，難有時間教導子女做功課，加上家庭收入微薄，亦沒有餘錢安排子女出外補習，直影響學習進度及自信心。
「彩虹學堂」正正為這班弱勢孩童提供學習支援，由導師協助他們解決功課疑難及提升學習水平。
她表示，由於中心資源有限，無法聘請更多功課輔導導師，故現有三十多位學童等候功課支援服務，郭姑娘期盼社會人士踴躍捐款支持是項服務，「小朋友遇到功課唔識，間中會鬧情緒，一個導師好難同時間應付十個學生，所以我哋好希望有多啲資源，請多啲有質素嘅導師。」
着重多元智能發展
郭姑娘強調，中心一直着重小朋友多元智能的發展，縱然生活在貧窮線下的小朋友亦應享有平等學習機會，故「彩虹學堂」亦提供體藝培訓，例如畫畫、國術、跆拳道及音樂等，訓練他門的紀律及鍛煉體格，亦讓他們吸收課外知識，自我增值及加強自信心，藉此減低跨代貧窮問題。
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