韓連山 中學教師
教師自殺引發的教育界討論沸沸揚揚，積壓在前線教師心中的怨懟爆發。教育統籌局常任秘書長羅范椒芬為教育改革護航，說出了心中話，火上加油，一直不滿羅太處事行為的教師更忍無可忍，一片「倒羅」呼聲響遍教育界。
為了平息這股怒火，教統局局長李國章趕忙推出「減壓三招」，派派「糖果」。羅太亦不斷選擇性與教育團體會面，作出不少承諾，大灑金錢之餘，亦擺出一副前所未見之「親善」臉孔，並將舉辦八場「公關騷」，企圖挽回教育界的支持。
降溫三招是退燒藥
究竟教統局這一輪耍出的招數是否有效？先不去討論實質效用，降溫作用肯定已發揮了：津中議會和津小議會諸校長視如皇恩大赦，非常樂意地接過「亞瑟王」派出的糖果。聰明的羅太的統戰技巧亦見初步成效，教育工作者聯會、民建聯及初等教育研究學會諸君已紛紛投誠。
民建聯主席馬力更強調，只會透過對話紓緩教師壓力，「不倒羅、不遊行」。其實這些伎倆，在本港政界已屢見不鮮，官員與政客的勾結，市民又豈會輕易被蒙騙？
先看看李局長三招的實效。既是降溫，必然如退燒藥，只能退燒，讓病人好過一點，卻未能醫治病毒。李局長是醫生，難道不明白普通市民也能理解的醫學普通常識？教育界的病態、教育改革帶來的病變又豈是三兩粒「止痛藥」可以徹底治好的？「減壓三招」正如「止痛藥」，肯接受的只是未嘗痛楚、不思治本的校長們和「保皇」教育團體，痛不欲生的前線教師們渴求的，是治病良方，暫行退燒止痛又豈是長遠辦法？
為保烏紗突然變臉
再剖析羅太欲與前線教師的修好行動。很明顯，是為了烏紗，突然變臉，本來應做的要等到「死人塌樓」才趕忙修補，受盡屈辱欺凌的前線教師才不會輕易相信羅太會痛改前非，三百六十度轉變，以後從良，不再與前線教師對着幹？
過往的傷痕纍纍，羅太的惡行昭昭，涼薄的性格只有進行「人格移植」才有望轉變。教統局只要能逃過這一劫，將來教育界又再是民不聊生，變本加厲的欺師虐師趕盡殺絕的教育殺戮戰場將會重現！
教師要看清楚這些人的面孔，首先要看清楚「保皇黨」的意圖。一直以來，這些教育團體都是羅太的夥伴，由基準惡法、校本管理、校董立案法團至自評外評，他們不是鳴鑼開道，便是擺出一副合作態度；這回替教統局護航，又豈是例外？
爭取專業自主機會
再看教統局諸君真正面孔，不要輕言寬恕，馬丁．路德．金曾說過：「我已清楚知道：不與邪惡合作，正如追求真善美，是我們的良心的責任。」目前一役，是良心一仗，是教育界爭取專業自主，擺脫無良操控的機會。
筆者抱着樂觀心態，希望教育界能真正團結起來，不為倒不倒羅、不為政治利益，而是為了現今領導失誤下整個教育生態的可悲前景、為了我們下一代的教育，發出我們的吶喊！一月二十二日愛丁堡廣場見！