不少專業教練都曾遇過一個傷腦筋的問題，到底應否容許熱心家長參與訓練，因為即使只讓家長們留在觀眾席上評頭品足已不好受，更遑論直接參與訓練。筆者其中一位恩師甚至訂下了家長謝絕出現於訓練時段這規條，理由是曾當過運動員但對訓練法一知半解的家長實在太多了。
旁觀反能改善兩代關係
本人則非常歡迎家長旁觀訓練，深覺能加強家長及教練間聯繫之餘，亦能改善運動員兩代關係。但對於由家長親自當教練這現象，筆者實在有保留，即使與海外深資教練談及這課題，普遍結論是即使是最好的專業教練，亦最難教導自己親人，更何況是業餘愛好者，因為教練與家長角色兩者儘管相似，但仍存在很大灰色地帶，理性訓練情緒與感性親情絕難協調得當。
訓練變成了廿四小時的家事，苦不堪言，更令到一些有潛質的運動員得不到專業的訓練，短視的訓練換來是太早專項，太早勝利風光，但亦太早勞損傷退。
訓練應有團隊精神，大伙兒透過同甘共苦的過程中學到互相接受、關懷、幫助，從而更能了解自己，培養出願意承擔的健康性格。家長教練若把運動員從團隊中抽出，進行個別訓練，一般只會過份強調勝負得失，反而令孩子不能承受挫折，亦不能融入朋輩當中。
縱觀多年所見，不少家長仍樂在其中，當中恕還未找到成功例子，只是當事人還未醒覺而矣。若你是其中一人，試試問問自己，所做的一切是在替孩子織夢，還是以孩子替自己續織未圓夢。