每年會考過後，看着不同校隊的殘缺陣容，實在不是味道。對選擇海外升學的一群，我送上無限的祝福，願你們在新生活中平安、快樂。雖然大部份隊員成績不俗，能在原校升讀預科，但仍有小部份成績未如理想的運動員，最終流亡「校外」，失去訓練了多年的愛徒，一個都已是太多了。
「根本不適合讀書」是廢話
綜觀普遍情況，高水平運動員學業成反比像是必然現象，歸根究柢，準備不足或無正視考試是最大原因，平日練習時間太長已成最常見藉口，往來交通時間無可避免，而教練對練習時間應有經濟實用的安排，但其後的「閒談暢聚」、「玩樂嬉戲」時間，運動員應該主動省下。
不少教練會鼓勵運動員當全職或是獎學金運動員，個人對這些計劃實在有所保留，日後能以專項作為「全職」的有多少人？「獎學金」對一班從不關顧學業的人意義又何在？
升學當然絕非唯一途徑，有才華的人自會有出路，高唱這調前請先問問自己有甚麼才華？能有甚麼出路？不少教練會認為：「反正讀不成書…」或者是「根本不適合讀書…」，廢話！我從來未遇過有「身體會對學業起排斥作用」的人。而教育工作者亦是作為教練眾多工作中重要的一環，負責任的教練除了編排訓練外，還須培養運動員建立積極生活態度，平衡練習及生活上、學業上的各個環節，不論喜歡與否，也責無旁貸。在這艱巨的挑戰上，我盡力，有成功，有失敗，但無虧欠，只有惋惜。
林威強
香港業餘田徑總會教練部主委
國際田徑聯會教練班講師
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