自從Sudoku盛行，愈來愈多英美教育界人士提出將Sudoku列入教學課程，原因是這遊戲可培訓兒童靈活思考。香港浸會大學教育系講座教授及兒童發展研究中心主任劉誠教授認為，推理遊戲可令兒童從多方面觀察事物，家長只要不將遊戲變成刻意訓練，推理遊戲仍是有益的兒童活動。