【本報訊】新中學教學語言及升中派位機制剛開始諮詢，即引來劣評如潮，在昨日一個電台節目中，有學者批評諮詢文件所定的英文中學「發牌條件」，是偽科學及騙人，令語文教育徹底退步。亦有中文中學校長及政黨認為，新制令中中更受到歧視，英中則被迫「落車」，造成「雙失」局面。
本月初公布的諮詢文件提出，由○八年起，各英文中學必須持續取錄八成五適合以英語授課中一新生，否則便要轉為中中。中大教育學院教育行政與政策學系教授曾榮光昨在港台節目《政黨論壇》上，狠批有關建議嚴重影響中學語文教育，「我睇到個政策係徹底嘅退步。」
曾榮光指出，當局日後將界定每年有四成新生適合以英語授課，這種「常模參照」（即俗稱拉曲線）形式，無法真正測試學生是否適合以英語授課，「係偽科學工具、係呃人」。他又指，今後要每六年評估英中一次，「對英中係好大傷害，要每六年震盪一次。」
教育統籌委員會成員戴希立反駁曾榮光，指他形容「八成五指標」是偽科學「有少少搞錯」，並說訂定四成學生適合以英語授課，是多個研究所顯示的結果。
中文中學聯會執委葉賜添指出，新機制會令中中更備受歧視。家庭與學校合作事宜委員會副主席余榮輝認為，新建議令中中及英中「好難雙贏」。
民主黨發言人鄺國全指出，一旦落實有關建議，香港的教育只會退步，「因為實際效果根本唔會出現，中中轉唔到英中，英中焗住轉中中。」