有人說：「貧窮家庭的孩子，因資源缺乏而得不到良好教育，可引致跨代貧窮。」
念小學的時候，基本上我是沒有零用錢的。父母供我上學，給我一日三餐，就是了。
認識世界有很多方法，不一定花錢。記得每天做完功課，我就走到街上和朋友玩，學懂人際關係和溝通技巧。
沒有玩具嗎？我在地上拾冰棒剩下的木條，集得數十條，洗淨，用來砌飛機、木劍、可發射橡膠圈的手槍或六角飛環，培育出來的創意，對現今寫作也有幫助。
想吃零食，便四處尋找「商機」，看看哪家店子門前有空紙箱，得店主同意，即拖去廢紙收集舖變賣。七歲時，我已能拖着兩個大紙箱跑三條街。換來數角錢，便去買牛雜或魚丸吃。很早就明白，世上沒有不勞而獲這回事；很早就明白，吃非法流動小販的食物，偶然會拉肚子。
我極羨慕同學可以學鋼琴，但我知道自己的家庭負擔不來。我走去國貨公司，買一管笛子自學「有隻雀仔跌落水」，也是一樂。
香港是個多元化社會，只要肯努力，不愁沒有出路。