首三年公開試 僅設三評級 減考生壓力<br>三三四學制延一年實施

首三年公開試 僅設三評級 減考生壓力
三三四學制延一年實施

【本報訊】三三四學制將延遲一年實施,今年的小五才是新制首屆學生。教育統籌局局長李國章說,吸取中學校長的意見,考慮把原本建議在○八年實施的日期,修訂為○九年,但嶺南大學及理工大學均反對。至於首次在中學開辦的通識教育科,在首兩、三年公開試評級則只設優、及格和不及格三個等級,減輕考生壓力。 記者:呂焯均

教統局前日結束新學制的首階段諮詢。李國章昨對記者說,在一項中學校長的調查顯示,四成校長贊成○八年實施新制,近四成贊成○九年,故若在○九年實施,便有八成校長支持,「我唔會一意孤行,遲一年實施時間好處好多,準備工夫做多啲」。教統局發言人補充說,延遲一年可能會出現中學超額教師問題,該局會一併考慮。

試驗小班教學
李國章又說,新制高中有四科主修科,是中、英、數和通識科,不少意見認為通識科是新設,學生初期的壓力較大,故教統局也考慮公開試的通識科有兩至三年過渡期,其間只設三個成績評級,之後才恢復五等級。
新學制細節將於今年中再公開諮詢,然後才作最後決定。至於新制本來建議大學收生標準是四加一,只考慮四科必修科和一科選修科的成績,以免中學階段修讀太多科目,但部份大學院系已公開表示會優先取錄修讀較多科的學生,李國章說,教統局與八間大專院校已成立小組商討收生要求。
他又說,外國專家曾來港視察三十七間已試驗四個月小班教學的小學,認為教師仍未適應。試驗要兩年才完成,然後教統局會提出推行方案,「畀名校合併啲收生不足學校,然後行小班,抑或由扶貧角度考慮,畀貧窮地區學校先做,到時都要諗」。

兩大校長反對
高中新學制若延遲推行一年,大學四年制便要順延至二○一二年才可實行。兩大學校長都表明反對,嶺南大學校長陳坤耀說:「中學通識科一年唔ready(準備妥當),十年都唔ready啦……我等到頸都長。」理工大學校長潘宗光則稱,大學原定於二○一一年推行四年制「已經推到好遲」,他期望大學及中學盡快處理好新學制細節。