女士總是愛美，美容業因此從未式微，不少美容學院近來都大張旗鼓招生，業內對美容導師更求才若渴，蒙坦妮美髮美容學院美容導師梁玉雲，5年前由美容師轉職為美容導師，才發覺這行業的發展另有一番遼闊天地。
梁玉雲96年入行從事美容師，3年後希望事業能更進一步，於是轉職美容導師，受訓期間才發覺所了解的美容知識只屬皮毛，只能應付客戶，不足以教授。「例如點解會有暗瘡？雀斑怎樣形成？都要翻書查根究柢。」轉職至今已5年，她認為做導師的首要條件必須有求知慾。
美容範疇甚廣，由護膚、化妝、按摩、髮型，細微至眉毛指甲，大至各式有關美容電子儀器的原理及應用等，導師都要深入理解。因此受訓時會由淺入深，旁聽各課程及背誦理論。梁玉雲認為，最困難是如何將皮膚構造等複雜的內容，簡潔地表達，令學生明白和吸收。
她提醒不要誤以為成為導師就可以拋掉書包，「面對一班由數人至30人不等的學生，責任感和壓力很大，要具備廣博的知識才可應付學生提問，因此要犧牲很多私人時間，利用晚上和假期備課、看書吸收新知識。」另外，需要應考各類國際美容試提升自己。
她對首日授課的情景印象猶深。「早一晚在家將內容背得滾瓜爛熟，但步入課室腦袋即一片空白，過了約15分鐘的適應期才漸入佳境。」梁玉雲笑言化妝堂幾乎是每個女士所好，故此學生上課時最為投入，理論課的氣氛則較沉悶。
梁玉雲認為：「講授過程間避免有悶場，應營造輕鬆的學習氣氛，因為上課的都是成年人，氣氛可以輕鬆點，不用太嚴肅。」能與學生打成一片，上課時如朋友般交流心得，這為梁玉雲減輕不少壓力，並漸漸變成享受。
她認為，上課方式、教授技巧、場面控制和「執生」能力，都是教學上要學習的技巧。「通常我會將剛教過的內容反問他們，一問問題大家就活起來，同時也可測試到他們吸收了多少。」
最大的滿足感當然是看見學生由一竅不通到開美容院，而且生意不賴，除了學生自身的努力和領悟外，導師的貢獻就視乎付出了多少耐性。梁玉雲說：「學生的學歷和資質參差，做導師的要有耐心與愛心，遇到同學有不明白的，應不厭其煩再三教授。」
梁玉雲擔任美容導師後，意外的收穫是接觸層面更廣。「有時學校會派我們到內地分校或本港其他大專院校，負責演講或示範教學課程，見人多了，自信心亦增加。」能夠涉足內地美容業，對梁玉雲而言更是的難得機會。
記者：葉敏儀
