【本報訊】影響不少英文科教師教學前途的「語文基準試」昨日舉行英文科閱讀、聆聽及書寫考試，除了要趕及「達標」的英文科教師應考外，不少即將投身教育界的準教師及非英文科教師也參與考試，有教師直認需減少花於學生的時間以應付考試，務求在教師數量嚴重超額的情況下，以一紙「達標」證明去換取一個教席。
位於銅鑼灣的語文基準試試場，昨有逾百名考生應考。首次參與語文基準試的李老師，雖然任教中二至中四班的英文科近十年，但過去八年一直只是代課老師，未能覓得一個全職教席。因此，她決定應試考取「達標」資格，並早在一個月前做好準備，勤操舊試卷，「呢個試好重要，希望達標之後，將來可以容易啲搵工。」
另一名在教育學院就讀四年級的陳小姐，雖然主修家政科，但也到來應考，希望在畢業前考獲英語「達標」資格，增加畢業後獲聘的機會，「𠵱家盡量考到乜嘢試都考啦，我見到有啲人達咗標之後，都有幾份工等住佢。」不過，由於她並非主修英文，因此對自己考試及格的信心不大。
未有正式教席的準教師固然擔心，已執教鞭的也不見得可以放輕鬆。任教電腦科的夏老師正受到縮班的威脅，為了穩保教席，他昨日第三次應考英文科語文基準試，望成功達標。他無奈指，如今次考試再不及格，惟有少花時間在學生身上，以騰出更多時間應付考試。
以往幾次英文科基準試的聆聽考試，常被批評過於艱深。曾在加拿大居住十年的幼稚園教師黎小姐認為，昨日的英語聆聽考試，聲帶的講話速度「都幾快」，即使聽得清楚，也不能及時寫下答案，因此相信自己的及格機會只有一半。