35歲的黃兆輝自幼失聰，需長期佩戴助聽器，才能與人溝通。阿輝為了加強社會人士與失聰人士的人際溝通，他善用公餘時間，擔任義務手語導師14年，向健聽人士教授手語，希望達致傷健一家。
談及多年教授手語的緣由，性格率直的阿輝毫不猶豫便笑說：「我覺得教手語好開心，而且政府又冇乜推廣手語教學。我好希望用自己嘅方式，將學手語嘅技巧同埋經驗教畀其他人，訓練出一個接班人，好希望健聽嘅人能夠同聾人好好溝通。」
生長於小康之家的阿輝，雙親為健聽人士，他為家中獨子，3歲時，他突然聽不到周遭的聲音，經醫生證實患上弱聽，6歲時，他的聽力日漸退化，雙耳失聰，需長期佩戴助聽器，才能與人溝通。其間，他除了學習手語之外，仍不時接受言語治療，學習說話技巧。
阿輝於84年在特殊學校中三畢業後，便報讀工業學院的印刷課程，之後曾在印刷公司工作，93年年尾至今，他在香港理工大學覓得一份數碼印刷工作，負責出版校內刊物。
88年，阿輝經友人介紹下，到香港聾人協進會參與義務工作。兩年後，阿輝便開始在該會擔任義務手語導師。課程內容包括：人際間的稱呼、地方名稱及起居生活等手語運用。14年的教學過程，他從不言倦，反而樂在其中。他的學生來自各行各業，包括有護士、警察、醫生及售貨員等。他們在工作上皆有機會運用手語與弱聽人士溝通。
性格樂天的阿輝，本身為天主教徒。其任職電腦文員的妻子同為失聰人士，夫婦育有一名現年2歲的弱聽兒子。他表示，在日常工作中，大部份時間會用說話跟同事溝通，惟箇中仍遇到不少困難。「有時同事講嘢好快，我根本聽唔切，人際間溝通會出現唔少誤會，相處起嚟真係唔容易，不過，我唔會氣餒，總之抱住唔明就要問清楚嘅態度，虛心請教。」阿輝語重心長說。
香港聾人協進會中心主任黃先生跟阿輝相識了十多年。他說：「阿輝最初係一個普通義工，性格比較內向、細膽，而佢啱啱做手語導師時，喺同人溝通上都遇到唔少問題，但佢一路冇放棄，慢慢克服呢啲心理障礙。𠵱家成個人變得開朗、主動，喺講嘢方面大膽好多，平時佢重會幫手培訓義工，希望多啲人認識聾人生活嘅困難同埋需要，對於我哋嚟講，佢真係一個好珍貴嘅手語導師。」
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