想成為補習名師？現代教育的英文科首席顧問KenNg教路──「有料」是基本條件、有「觀眾緣」是先決因素。他不諱言若遇上有潛質教師，會不惜投資「捧紅」對方。要知自己是否具備成為名師的條件，讀者可參考以下考核準則。
KenSir指出，招聘新人入行，跟招攬現職名師不同，因為前者沒有經驗和口碑，只可以參考校內成績，但成績優異亦分先天和後天，「我們要找對某一科有天份的教師」，他會以在特定科目各卷取得多少個A級（優），衡量應徵者是否屬於先天優才。
正如被培訓成英文科名師的KeraYeung，她的中五及中七公開試英文科成績，每份卷均取得A級，剛畢業即被吸納加以重點栽培。「如果她的卷不是全部Ａ，而是夾雜着砂石（A級以下），就未必有天份，因為Ａ級和Ｂ級的程度其實差距很大。」KenSir說。
「觀眾緣」即是「學生緣」。KenSir解釋：「見面時便會知，例如樣子和善、說話淡定有說服力，還要對教學有誠意──這點看他事先準備了多少筆記就知道。」外形是否考慮因素呢？「如果有一個人跟我一個模樣、和我一樣學歷，但高我兩吋，他站出來已經比我吸引。」
不過，「多與學生交流，與他們打成一片，才能了解所需，也有助建立『觀眾緣』」。他強調，以學校為主導的傳統教學方式，已不適用現代的補習機構，必須以學生為主導，即使是名師也要放下老師威嚴。
新人入職後，KenSir還會為包裝其形象，建議導師穿衣色澤不妨明亮一點，取代嚴肅的黑白灰；並安排拍攝及印製傳單和個人筆記。對於具潛質的新教師，其課堂會被安排在最多人報讀的時段（依次為周六、周日和周五），同時安排先教初中班，以便由低班開始培養會考生班底。
他強調：「名師如歌星，要有觀眾緣和感染力，加上時間浸淫和經驗累積，便能建立名師風範，從而討得學生歡心甚至令他們崇拜，這樣才能取得他們的信任，令他們聽從。」
