盧鋼鍇
教改推行了數年，雖然社會人士毀譽參半，但筆者仍覺得教改有一定的進展，部份學校有實質的改變，雖然步伐速度未如理想，但方向仍是正確的。
與十數位中、小學校長討論近日教育情況，他們異口同聲慨歎工作繁忙，壓力大，教師們每天工作十數小時，辛苦異常，效果卻等於零，總有白忙的感覺。政府投放在教育的資源遠比九七前多，教師的資歷比九七前高，何以學生的表現卻比九七前差？校長們無法作出解釋，但同意教育界確比以前浮誇，失去了務實精神。
政府官員，為了討好上級，不惜欺下瞞上，粉飾昇平。看看某局長巡視旺角食肆污穢不堪的後巷，事前由工作人員清洗潔淨，局長面對電視鏡頭說滿意清潔程度，這種幼稚行徑瞞不了眼睛雪亮的群眾，政府已無誠信可言。教統局的官員亦犯下了同樣的官僚行徑：他們為「行政長官卓越教育獎」的冷落四出游說，變相施壓。
筆者從來都相信董特首對教育的重視，觀乎過去數年對教育的撥款比例可知，至於金錢是否用得適當是另一回事，也是見仁見智的事。最可悲的是教統局官員以身作則領導學校向浮誇作風進發。也許他們看到教師們實在太辛勞了，應該以更高的層次獎勵，除了每年教師節頒發由各校自行選出的「傑出教師」獎外，今年還發起另一個「行政長官卓越教育獎」。
「行政長官卓越教育獎」要有提名人（提名人的推薦文字不可超過八頁）；和議人三個（可包括家長、校友、同事）；候選人是個別老師或小組。把遴選規則定得嚴格些或周密些絕無問題，問題在由於學校反應冷淡，將屆截止日期報名者仍寥寥可數。教統局分區官員親自致電各校校長游說參加，請求「幫忙」，以免場面冷落；雖不能說軟「硬」兼施，但校長們與分區官員公事上素有交往，俗語有謂「唔怕官，最怕管」，何況游說者兼具雙重身份！由於游說成功，據知已有二百餘人參加，盛況可期，但這盛況是令人悲哀的。教改之所以迂迴曲折，進一退三，就是這種下級討好上級，塗脂抹粉歪曲事實所累。
教育有心人如董特首，精明如教統局的領導李國章和羅范椒芬，真的會讓這些歪風擴散？真的會給這些假象蒙蔽？