維納莎與她的朋友們來到一間特殊學校，為孩子們講她的「幸福檸檬夾心餅」──一個有關「愛、信、望」的靈性旅行。
需要特殊照顧的孩子們中也有自閉症患者，大家習慣學那部美國片叫他們「雨人」。學校社工老李驚異於他們超常的數字記憶能力，叫他們「火星人」：前十期六合彩的開獎號碼全部記得，倉頡輸入法每個字的數字全記得。問其中一位小雨人，二月二十九日是星期幾？二月本來沒有二十九日，他都答得出是星期幾，原來是上一年的二月二十九日！「雨人」很快能掌握電腦，卻無法寫一篇完整的文章。這個現象，有如一部電腦忽然長出人的模樣，卻照樣以電腦方式思維。
需要特殊照顧的孩子無法照料自己，也沒法表達自己，他們的痛苦，一般人也不願意面對。有個家長把小雨人帶到離家很遠的地方去遺棄。但這個狄更斯式的故事卻有一個狄更斯式的結果：小雨人竟然沿着來路走回家，那是從西環走回跑馬地！為甚麼他有超常的方向感？這是個謎。
老李做了一輩子社工，他說是為了向社會報恩。老李自幼家境極貧寒，能上學讀書全靠當時的華僑日報贊助。
老李與學校的校長、老師把孩子交給維納莎，大家心裏都有點擔心：孩子們能聽得懂嗎？但維納莎一開始便抓住了所有孩子的注意，並且很快便建立了呼應。老李還有一年便退休，但是他很安慰，從眼前的幾位年青人身上，他看見了自己年青時的影子。他扛了一輩子的火炬有人接了過去，光明的火種繼續留在人間。