中學教師
簡培發
教統局為了解決財赤，教統局局長李國章和羅太真有政治智慧，竟給他們想了一個甚具創意──「二人一職」，即是一份工兩人做，每人各收半薪，但工作依然是全職。這個創念有兩個好處：一、可解決教師失業的問題；二、也可解決財赤問題。但最可惜是這個創念只適用於前線老師，並不適用於高層，校長級當然對這創念不感興趣，局長更加不感興趣，他們兩人更獲優惠──一職兩人，一份工兩人全職取全薪。
二人一職在教育界能否推行，個人之見，困難重重，並不如羅太說總結得那樣輕率。甚麼負資產我們撇開不談。就從職級架構上來分析，說易行難。在現時縮班壓力下，受影響的多是前線教師，而主任級別因有校本的擋箭牌保護下，校方可以找到很多理由來挽留他們的，就算因縮班被降為普通教師職級，其薪酬依然獲得保留。人是有私心的，有多少人願意與前線教師共度時艱呢，我是持保留態度。還有一點，羅太，妳忘了，教育是一門人心影響人心的工作，並不是如商界一盤生意看待，教育是需要長時間教化學生的，老師們在這樣極不穩定的環境下工作，同一份工竟出現兩種不同的薪酬，這會嚴重打擊團隊的士氣。如果真的要減薪，應是整體教育界同工，包括教統局上下齊齊減，不應只針對前線教師，為了減財赤，不理後果高調提出怪論減裁教師。
很高興妳有「做以後知不足」的知命感，到中大補張教育碩士資歷。我認為閣下是一位未稱職的教育官，妳和妳的同僚應以身作則，先考張基準試，才好上位。由於閣下連最基本教師入職的要求也未符合，妄論妳還是統領香港教育的掌權人，難怪香港教育一塌胡塗呢？
連串教育改革所以失敗，我個人看法，有些政府高官從來只把香港當作搵錢的地方，缺乏歸屬感和使命感。視工作為一份優職，每當出現錯失時，便搏命把責任向下推，力保自己的烏紗，香港教育哪有希望呢！就看看主管香港教育的李局長和羅太，他們的子女有在香港受教育嗎？剛離職的葉太不是用腳告訴了我們嗎？