家長不笨：
五常法管理嘩鬼學生也自律

要讓年紀小小的孩子好好管理自己，還要孩子清潔課室，難度的確幾高，還有點匪夷所思，位於粉嶺的香港五常法幼稚園以一套源自日本的管理方法──五常法，教導孩子清潔課室兼要有責任感，難怪課室一塵不染外，校內的學生還有一點點傲氣。

記者：區佩嫦　攝影：陳陶鈞
逢星期一至三、五出版

透明文化家長放心
用窗明几淨來形容五常法幼稚園最為恰當，學校無論是課室還是校長室，全用上透明玻璃作間隔，透視五常法的透明管理與溝通哲學。「五常法講求視覺透明的管理方法，家長可以隨時隨地入校舍參觀，看孩子的學習情況，亦可隨時找老師傾談孩子的學習進度，這種『透明文化』，讓家長更放心。」校長譚淑玲表示。

五常法提升自我能力
五常法是指常組織、常整頓、常清潔、常規範及常自律，主要讓孩子提升觀察力、自尊、責任感及自我管理能力，而校內的所有職員均須到浸會進修一個關於五常法的課程，令管理及理念更一致。以下是五常法的定義。

常組織(Structurise)
訓練觀察力，經常檢查用品是否衞生兼完整，並限制用品數量，以夠用為前提。
學校點應用？提倡簡單是美，一是最好，每款文具限一件，放進貼上文具的圖片的透明文具袋內，不可多又不可少，用完後才更換。

常整頓（Systematise）
訓練孩子的責任感兼有手尾，令物品有「名」及「家」，用完後要放回原處。
學校點應用？每件玩具均有「家」，而每個「家」均貼上玩具的相片，學生每次玩完後須放回原處。

常清潔（Sanitise）
培養個人衞生習慣，每次飯後要收拾餐具及桌椅，以及定時收拾書桌。
學校點應用？臨放學前學生需要自行清潔自己的座位及桌椅，而每次餐後亦須收拾餐具。

常規範(Standardise)
訓練自理及辦事能力，提升其自信，自行與老師或家長制訂生活標準，學懂自我解決問題。
學校點應用？校內設立園林角，每位學生在入學時須帶備種子自行栽種植物，須每天澆水及定時施肥。

常自律(Self-discipline)
提升學生的自律，學生須自行養成溫習習慣，家長可按情況而作出獎勵。
學校點應用？學生在上學時須自動將學生證刷過電腦掃描器來點名。

自由度極高
滿以為五常法令孩子變得呆板，誰知學生活潑程度比其他幼稚園為大。學生在上課時可自由出入課室，如去洗手間、玩具室等，自由空間相當大。「孩子應該在愉快中學習，若孩子覺得上課苦悶，問題是課堂不能引起其興趣，作為老師應反省其教學法，引發學生的求知慾和上課的興趣。」

活潑生動認字法
學校予學生極大的自由空間外，教學方法以TotalPhysicalResponse(TPR)及StoryApproach這兩種活潑方式為主。TPR分為提示、說明、鞏固、驗證及造句五大步驟，學生先學習詞語，再從遊戲中鞏固詞語及造句，從兩組詞語開始，最後提高至八組，邊玩邊學效果相當不錯。StoryApproach則以故事為主導，先聽故事，然後認字，最後是創作講故事，讓孩子認字之餘，又可誘發其創意及潛能。

多元智能訓練
學校亦設有多元智能訓練課程，好似綠田園耕種、幼兒烹飪、幼兒自衞術等，讓孩子可發揮不同的興趣。另外，校內亦設有攀石牆、繩網、百變迷宮、園林角等設施，現今的幼稚園生活原來是這麼多姿多采。

香港五常法幼稚園暨幼兒中心
電話：27210081
地址：粉嶺馬適路3號綠悠軒商場2樓1-10號
網址：www.hk5sk.edu.hk
面積：約2萬平方呎
本年學費：$21,600(半日共12期)及$43,200(全日共12期)
教學語言：以中文為主，英文、普通話
學生性別：男女
師生比例：1:15
直屬學校：沒有
開放日：9月27日(暨現代管理五常法專題講座)
報名日期：全年接受申請