【本報訊】香港推行兩文三語教育，但一間公司在月前欲招聘一名能說流利普通話的銷售經理，雖有二百多名大學生應徵，但全因普通話不行而未獲聘用。一項大學畢業生調查也顯示，大學生認為大學教育對他們提升語文發展成效相對較低。
大學教育資助委員會與八間大專院校，昨日舉行一個名為「大學生培育與就業----僱主．高校研討會」，出席人士包括八大高層與商界人士。
港大校務委員會主席兼利豐集團主席馮國經在會上強調「知識就是力量」的年代已過，現在已踏入「創意就是力量」的年代。
理大校董會主席兼合和實業主席胡應湘指出，有效運用語文十分重要，「一份工作報告你寫了二十頁，但僱主只有數分鐘閱讀，是看不完的，如果你只用兩頁紙便寫完，保證很快可以升職。」
大會安排八大院校畢業生代表分享大學經驗，嶺南大學代表、現職精訊系統公司區域銷售經理（台灣）邱宇傑在會上說，全靠大學有提供普通話課程，他才能說得一口流利的普通話。他月前招聘一名銷售經理，列明必須操流利普通話，吸引約二百人應徵，但只有約三十人的普通話水平符合基本要求；在面試時卻發現全部不及格，以致該職位至今懸空，「純粹好基本嘅字會講，但唔流利，我哋每單生意成幾百萬蚊，所以要好小心。」
香港高等教育外務協會委託嶺大公共管治研究部進行一項調查，就大學畢業生如何評價大學教育對他們事業發展的幫助，成功訪問近年五千六百多人。
調查顯示，他們最認同大學教育在資訊科技、處事態度及全面分析和思考能力教導，對他們最有幫助；但在提升語文水平方面，認同率則相對較低，認為大學較着重他們的英語，但對中文書寫及普通話的着重性則較低（見表）。
浸會大學校長吳清輝在會後透露，八大院校擬設一個語文中心，為每年的高考生提供升大學前語文課程；港大校長徐立之稱，此舉目的旨在提升新生的語文水平。