張堅庭開班教小朋友演戲，這天已是第四堂，我去參觀，結果跟阿庭和孩子們一起圍坐在舞蹈排練室的地板上，揮手踢腳，又眨眼又皺鼻子。
香港孩子性格內向的不少，暑假期間家長幫孩子找節目，不少還是給家長逼來上堂的。阿庭說，上第一堂的時候，有的孩子低着頭不敢看人，說話聲音小得像蚊子叫。當然，活躍的孩子也有，阿庭開始教他們演戲的基本知識，從簡單的熱身動作開始，活躍的孩子動了起來，內向的孩子也漸漸活躍。
我去的那次，阿庭編了個小劇本，讓孩子們兩個一對成為搭檔，先在一起圍讀，再讓他們表演。
這時候孩子們的創作能力就顯了出來，他們憑着自己的想像去設計動作和情緒，還會利用簡單的道具來使情節更加合理或者令自己表演得自然。阿庭還教他們如何了解角色的內在感情，為了開拓孩子的想像力，設計了一些簡單的形體動作，比如先是將一個網球拋給學員，拋了幾次之後，就要他憑空想像一個飛來的網球，然後「接住」它。對於孩子來說，這是功課以外的另類訓練，可以激發創作和想像的能力，形式又很活潑，即使開始被家長逼着來的孩子，不久也很投入了。家長們覺得不錯，張堅庭也覺得很滿足，對他來說，這是個新嘗試，開班之前，他說比接了一部三千萬成本的電影還緊張，生怕誤人子弟。