城大校董會現時只是押後討論十三個副學位課程是否停辦，這是因為數百師生強烈抗議的結果，但這些課程是否因而免去停辦的命運？校方對停辦與否不作承諾，師生就千萬別當事件已成過去。
師生施壓的對象，暫時針對校方，這只是一時之計，因為停辦對副學位撥款是大學撥款委員會（UGC）的決定，這決定不變，城大是大條理由被迫停辦課程的。
所以師生要做的，是馬上組織起來，在多層面工作，工作的最終目標自然是要續辦這些課程，所以游說的對象不但是校方，也包括政府，爭取的是一個過渡空間，令學位可在大幅資助變為較少資助，甚而可以自負盈虧的情況下續辦下去。
大學其實是屬於師生，屬於社會，而不是屬於大學官僚及政府的。爭取支持的對象，最主要是社會大眾特別是曾經在城大讀高級文憑課程的校友，特別是校友，他們就是這些課程存在價值的最重要證人，只看有沒有辦法把他們動員起來。
香港的大學教育失敗，就是有太多的官僚政治。由師生自己辦學，自負盈虧，若能成功，是極有意義的一回事，這次事件可以成為危中的機會。
首先老師要大幅減薪，令學費不必大增而可以續辦下去，但有市場價值的教師不可能長期犧牲，這不切實際，財政穩定下來要爭取更多的資源，校友可以捐款，亦可以回來以低薪兼職教學，作為支持。教師失去了高薪，換回的是自己當家作主的滿足感，得回教育的理想，可以吧！