「她就叫B女？」一位兒童心理學家朋友，從前聽見我這樣稱呼孩提時的女兒時驚問。
那麼，若她聽見我現在怎樣稱呼中三的兒子，她或會昏過去。因為自他小學以來，我都是叫他「衰仔」。
只不過，他三年的幼稚園生涯，幾乎每天都是我親自送他上學。選擇小學和中學，也揀了較自由和壓力較小的。小學時，我亦有到學校看他的活動，但都是遠觀，沒有對他加以指指點點。
他有懶惰的時候，有不聽教的時候。偶爾，我也有對他嬲怒的時候。但大多數時候，我都是在適當的機會，和他好好坐下來，心平氣和地述說我的觀點，和了解他的看法。
他很多時搭着我的肩膊逛街，告訴我他的喜怒哀樂。中學時的神父見到我們交談，就說我們像朋友一樣。
每次我叫他「衰仔」，他總是得意的回應：「又叫我乖仔喇。」凡事要看本質，不能只看表面，只看名目。一句「衰仔」，有時成為我們之間的潤滑劑和默契。他不會當我是扳起面孔的嚴父，卻當我是和他一樣嬉笑怒罵的同類。
我叫他「衰仔」，他叫我「老爹」，有何不可？
（編按：譚詠康醫生請假四天，勇牛理暫代。）
勇牛理