【本報訊】近期學生行為問題再度令人關注，教育評議會一項調查顯示，小學生最嚴重的違規行為是破壞課室秩序，其次是學業問題及不服從師長指導；而官立小學學生違規情況，較津校及私校嚴重。有教師對日趨惡化的小學生違規行為感到無能為力，拒升職做訓導主任。
教評會一月底就小學生的違規情況向小學進行調查，成功收回八百一十八份教師問卷。結果顯示，一成半受訪教師認為，小一至小三違規情況嚴重，較去年多出一半；半數受訪教師認為小六才是違規最嚴重班級。
教評會副主席何漢權昨在記者會上指出，小學生違規問題趨向低年級化，早前便有一名九歲學生打教師，情況令人擔憂。
何漢權又表示，在一些教師研習班上，有教師坦言為了不想處理學生行為問題，而拒絕升任訓導主任。