適得其反<br>嬰兒學行車阻學行

適得其反
嬰兒學行車阻學行

不少家長都會為嬰兒添置學行車,希望幫助他們學習走路。但研究發現這個做法只會適得其反,延遲嬰兒發展懂得自行站立或步行的能力。

每多用一天要遲三日才懂行
愛爾蘭都柏林學院大學的研究員向一百九十名健康的嬰兒進行研究,要求家長記錄嬰兒達到各個重要發展階段的時間,包括何時懂得自行翻滾、坐直身子、爬行及步行等。
結果發現,嬰兒使用學行車時間愈長,愈遲達到上述各發展階段。經過計算,嬰兒每多用學行車二十四小時,可自行步行的時間便會較其他嬰兒遲三點三日;能自行站立的時間亦會遲三點七日。
負責有關研究的加勒特醫生解釋,學行車會令嬰兒可以在毋須負荷自己體重的情況下活動,代表他的肌肉及骨骼不能正常地鍛煉得夠強壯、神經系統不能獲得所需的感官刺激去學行、連智商發展亦受影響。
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