【本報訊】觀塘一名性格孤僻、遭同學排擠的十三歲男生，疑將日前戲弄他的同學掌摑後而被老師記缺點一事懷恨在心，昨帶備生果刀上學伺機報復，當同學重提舊事及加以嘲弄之際，男生涉嫌拔刀割傷對方手指，而自己亦被推倒受傷，雙雙送院。此為兩日內第二宗校園暴力事件，教育署即時派遣心理專家跟進。 記者：江麗明、羅日昇、黎倩儀
涉嫌傷人的男生姓莫（十三歲），在觀塘功樂道一間中學讀中一，他聲稱混亂中亦被同學脫掉眼鏡拳打腳踢，嘴部及額角流血。至於遭割傷的同齡男生姓王，敷治後無礙。
傷人男生的父親趕至醫院，對兒子多次與同學衝突顯得無奈。他承認兒子性格孤僻，跨區升中令他失去朋友；加上脾氣火爆，學期初更因小事與同學爭執打架導致對方入院，從此成為眾矢之的，惹起大部份同學排斥。他一直有勸教兒子要「忍」，但似乎並不受用，今次事件後打算替兒子轉校了事。
據該男生向父親稱，前日他遭同學挑釁搶去皮球，並以「馬騮搶波」般戲弄一番，在盛怒下掌摑其中兩名女同學；事件驚動老師，結果遭記缺點懲罰。
至昨晨八時許，第二節課開始，老師還未到課室，一名同學舊事重提，並辱罵該男生：「打（男）仔打唔掂就打女（仔）。」其他同學亦紛紛附和不停奚落他。
有人懷疑受刺激下，拔出一柄九吋長的生果刀揮舞，結果割傷一名王姓男生的手指，但自己同時亦被對方推倒。同學們見狀分開二人並通知老師，稍後校方報警將兩人送院治理。警方調查後懷疑有人遭記缺點後懷恨在心，帶備利刀有所企圖。
學校一名姓吳的訓導主任事後表示，校方關注涉案學生的情緒及事態發展，以便作出適當輔導。據同班同學稱，校方事後更安排同學「案件重演」，由同學扮演當事人遭人當馬騮般戲弄的情況，讓大家了解該男生的感受。