【本報訊】觀塘一名性格孤僻、遭同學排擠的十三歲男生,疑將日前戲弄他的同學掌摑後而被老師記缺點一事懷恨在心,昨帶備生果刀上學伺機報復,當同學重提舊事及加以嘲弄之際,男生涉嫌拔刀割傷對方手指,而自己亦被推倒受傷,雙雙送院。此為兩日內第二宗校園暴力事件,教育署即時派遣心理專家跟進。 記者:江麗明、羅日昇、黎倩儀
涉嫌傷人的男生姓莫(十三歲),在觀塘功樂道一間中學讀中一,他聲稱混亂中亦被同學脫掉眼鏡拳打腳踢,嘴部及額角流血。至於遭割傷的同齡男生姓王,敷治後無礙。
傷人男生的父親趕至醫院,對兒子多次與同學衝突顯得無奈。他承認兒子性格孤僻,跨區升中令他失去朋友;加上脾氣火爆,學期初更因小事與同學爭執打架導致對方入院,從此成為眾矢之的,惹起大部份同學排斥。他一直有勸教兒子要「忍」,但似乎並不受用,今次事件後打算替兒子轉校了事。
據該男生向父親稱,前日他遭同學挑釁搶去皮球,並以「馬騮搶波」般戲弄一番,在盛怒下掌摑其中兩名女同學;事件驚動老師,結果遭記缺點懲罰。
至昨晨八時許,第二節課開始,老師還未到課室,一名同學舊事重提,並辱罵該男生:「打(男)仔打唔掂就打女(仔)。」其他同學亦紛紛附和不停奚落他。
有人懷疑受刺激下,拔出一柄九吋長的生果刀揮舞,結果割傷一名王姓男生的手指,但自己同時亦被對方推倒。同學們見狀分開二人並通知老師,稍後校方報警將兩人送院治理。警方調查後懷疑有人遭記缺點後懷恨在心,帶備利刀有所企圖。
學校一名姓吳的訓導主任事後表示,校方關注涉案學生的情緒及事態發展,以便作出適當輔導。據同班同學稱,校方事後更安排同學「案件重演」,由同學扮演當事人遭人當馬騮般戲弄的情況,讓大家了解該男生的感受。