愈鼓勵競爭學生愈易搗蛋

愈鼓勵競爭學生愈易搗蛋

不少教師都問:「為何學生老是不守紀律?」最新研究發現,學校出現學生嚴重違反紀律現象,可能是學校鼓勵學生互相競爭所致。

成績差找藉口
《英國教育心理學雜誌》報道,以色列本古里安大學和美國密歇根大學研究員,向三百八十八名來自六十間學校的十四歲美國學生進行研究,發現那些鼓勵學生互相競爭的教師會使學生更愛搗亂;相反鼓勵學生專心掌握學問的,更能維持課室秩序,吸引學生注意力。
研究員指出,在高度重視競爭的學校,學生成績欠佳或會刻意搞事,為成績差找藉口,不想顯出自己能力較別人低;成績好的亦會搗亂,認為這樣會顯得他們更聰明。相反,學校若鼓勵學生專注學習,他們便會專心上課,較少原因誘使他們搞事。
英國《泰晤士報》